La rubrica de evaluación para evaluar una infografía contiene los siguientes aspectos:
- Contenido
- Diseño
- Organización
- Claridad y legibilidad
- Originalidad y creatividad
Los niveles de desempeño son:
- Excelente
- Bueno
- Regular
- Suficiente
- Debe mejorar
| Criterios de evaluación |
Niveles de desempeño |
Total | ||||||
|
Excelente (5) |
Bueno
(4) |
Regular
(3) |
Suficiente
(2) |
Debe mejorar (1) |
||||
| Contenido |
La infografía contiene información relevante, completa y precisa. |
La infografía contiene información relevante y completa, pero puede haber algún error menor en la precisión. | La infografía contiene información relevante, pero puede faltar algún detalle importante. | La infografía contiene información relevante, pero puede estar incompleta o presentar errores de precisión. |
La infografía contiene información poco relevante o incompleta, o presenta errores graves en la precisión. |
|||
| Diseño |
El diseño de la infografía es atractivo y llama la atención del espectador, con una clara jerarquía visual. |
El diseño de la infografía es atractivo y organizado, pero puede haber algún aspecto que distraiga el espectador. | El diseño de la infografía es básico y puede resultar poco atractivo o difícil de leer. | El diseño de la infografía es poco atractivo y confuso, lo que dificulta la comprensión de la información. | El diseño de la infografía es desorganizado, poco atractivo y hace que sea difícil de leer y comprender. | |||
| Organización | La información se presenta de forma clara y legible, con una tipografía adecuada y un buen contraste. | La información está en su mayoría organizada de manera lógica y fácil de seguir. | La información está organizada, pero podría ser más fácil de seguir. | La información esta mal organizada y difícil de seguir. |
La información esta desorganizada y confusa. |
|||
|
Claridad y legibilidad |
La información se presenta de forma clara y legible, con una tipografía adecuada y un buen contraste. | La información se presenta de forma clara y legible en la mayoría de los casos, pero puede haber algún problema menor de legibilidad. | La información es legible en general, pero puede haber problemas de claridad o contraste en algunas secciones. | La información puede ser difícil de leer en algunos casos, debido a problemas de legibilidad o claridad. | La información es difícil de leer y no se presenta de forma clara o legible. | |||
| Originalidad y creatividad | La infografía es original y creativa, y utiliza elementos visuales y gráficos de forma innovadora. | La infografía es original y utiliza elementos visuales de forma efectiva, pero puede faltar creatividad o innovación | La infografía es básica y poco creativa, con pocos elementos visuales o gráficos. | La infografía es poco original y puede estar limitada en cuanto al uso de elementos visuales y gráficos. |
La infografía es poco original y no utiliza elementos visuales y gráficos de forma efectiva o innovadora. |
|||
| Total | ||||||||
|
Niveles de desempeño |
||||||||
|
Excelente |
Bueno | Regular | Suficiente | Debe mejorar | ||||
| 5.0 -4.5 | 4.4 – 3.5 | 3.4 – 2.5 | 2.4 – 2 |
1 |
||||
Descarga : RUBRICA PARA EVALUAR UNA INFOGRAFIA