Contiene los siguientes aspectos y niveles la rúbrica para evaluar resolución de problemas.
Acción a evaluar |
Niveles de desempeño |
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Excelente (4) |
Bueno (3) |
Regular (2) |
Insuficiente (1) |
Valoración final |
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Identificación del problema |
Identifica claramente el problema y todos los aspectos relevantes del mismo. | Identifica correctamente el problema, pero no incluye algunos aspectos relevantes. | Identifica parcialmente el problema, o lo describe de manera imprecisa. | No logra identificar correctamente el problema a resolver. | |
Análisis de la situación |
Realiza un análisis detallado y preciso de la situación en la que se presenta el problema. | Realiza un análisis adecuado de la situación, pero podría ser más detallado o preciso. | Realiza análisis incompleto o superficial de la situación. | No realiza un análisis adecuado de la situación en la que se presenta el problema. | |
Selección de estrategias |
Selecciona una estrategia efectiva y apropiada para abordar el problema. | Selecciona una estrategia apropiada, pero no es tan efectiva como podría ser. | Selecciona una estrategia inadecuada o poco efectiva para abordar el problema. | No logra seleccionar una estrategia adecuada para abordar el problema. | |
Implementación de la estrategia |
Implementa la estrategia seleccionada de manera efectiva y eficiente | Implementa la estrategia de manera adecuada, pero podría haber sido más eficiente. | Implementa la estrategia de manera inadecuada o poco efectiva. | No logra implementar adecuadamente la estrategia seleccionada. | |
Monitoreo del progreso |
Monitorea el progreso de manera efectiva y realiza ajustes adecuados según sea necesario. | Monitorea el progreso de manera adecuada, pero podría haber sido mas efectivo en la forma de decisiones. | Monitorea el progreso de manera inadecuada o no realiza ajustes adecuados según sea necesario. | No logra monitorear adecuadamente el progreso o no realiza ajustes necesarios. | |
Reflexión sobre el proceso |
Reflexiona de manera efectiva sobre el proceso de resolución de problemas y las lecciones aprendidas. | Reflexiona adecuadamente sobre el proceso de resolución de problemas, pero más detallado o efectiva. | Reflexiona de manera superficial o incompleta sobre el proceso de resolución de problemas y las lecciones aprendidas. | No reflexiona adecuadamente sobre el proceso de resolución de problemas y las lecciones aprendidas. | |
Solución efectiva del problema |
Logra una solución efectiva y apropiada para el problema presentado. | Logra una solución adecuada, pero podría haber sido más efectivo. | Logra una solución inadecuada o poco efectiva para el problema presentado. | No logra una solución efectiva o adecuada para el problema presentado. | |
Total |
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Observaciones:
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RUBRICA PARA RESOLUCION DE PROBLEMAS