El «Marco del Buen Desempeño Directivo» en el contexto del sistema educativo peruano se refiere a un conjunto de estándares y competencias que se utilizan para evaluar y guiar el desempeño de los directores de instituciones educativas. Este marco tiene como objetivo promover la mejora de la calidad de la educación y el liderazgo efectivo en las escuelas del país. En el sistema educativo peruano se basa en un enfoque centrado en la gestión y el liderazgo escolar, y se desarrolla en línea con la política educativa del país. Algunos de los componentes clave del marco pueden incluir:
Liderazgo y gestión escolar: Evalúa la capacidad del director para liderar y administrar eficazmente la institución educativa, lo que incluye la toma de decisiones, la planificación estratégica y la gestión de recursos.
Compartimos el marco del buen desempeño directivo