Portafolio del estudiante

Un portafolios es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su esfuerzo, progreso y logros.

Es una forma de recopilar la información que demuestra las habilidades y logros de los estudiantes, cómo piensa, cómo cuestiona, analiza, sintetiza, produce o crea, y cómo interactúa (intelectual, emocional y socialmente) con otros, es decir, permite identificar los aprendizajes de conceptos, procedimientos y actitudes de los estudiantes. Puede utilizarse en forma de evaluación, co-evaluación y de autoevaluación.

Ventajas:

  • Promueven la participación del estudiante al monitorear y evaluar su propio aprendizaje.
  •  Propician que los estudiantes asuman la responsabilidad de sus aprendizajes.
  • Proveen la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.
  •  Proveen información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  •  Los profesores pueden examinar sus destrezas.
  • Se pueden adaptar a diversas necesidades, intereses y capacidades de cada estudiante.
  •  Promueven la autoevaluación y control del aprendizaje.
  •  Permiten una visión más amplia y profunda de lo que el alumno sabe y puede hacer.
  •  Proveen una estructura de larga duración.
  • Transfieren la responsabilidad de demostrar la comprensión de conceptos hacia el alumno.
¿Qué deben incluir los portafolios?

Los portafolios son un medio para llegar a un fin y no un fin en sí mismos. Lo importante es definir el objetivo del portafolio, de esto depende que se haga una evaluación eficaz.

Propósito

Como docente es posible hacerse algunas preguntas para definir el propósito:

  • ¿Cuál es mi visión de logro para mis estudiantes?
  • ¿Qué se debe incluir en un portafolio?
  • ¿Cuándo?
  • ¿Cómo deberá verse?
  • ¿Qué preguntas debe hacer el estudiante?
  • ¿Qué preguntas debe hacer el profesor?.
Modelo para la auto-evaluación del estudiante
MI EVALUACIÓN

FECHA………………………………………..

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE………………………………………….

OBSERVA TU TRABAJO Y ESCRIBE LO QUE VES

  • ¿QUÉ LOGRE HACER EN MI TRABAJO?

…………………………………………………………………………………………………

  • ¿QUÉ FUE MÁS DIFÍCIL DE HACER?

…………………………………………………………………………………………………

  • ¿QUÉ PUEDO MEJORAR EN MI TRABAJO?

…………………………………………………………………………………………………

  • ¿CÓMO PUEDO HACER PARA MEJORARLO?

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  • OTRAS IDEAS QUE QUIERO ESCRIBIR SOBRE MI TRABAJO?

Descargue aquí: PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE .pdf

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