Las sesiones de Aprendizaje son secuencias pedagógicas para potenciar el trabajo docente, en cuyo desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje con la finalidad de generar en los estudiantes procesos cognitivos que les enseñe a aprender y a pensar
Características de las sesiones de aprendizaje
- Es un sistema de acciones o tareas orientadas a lograr un propósito específico: capacidades y actitudes.
- En su desarrollo interactúan los alumnos, el docente y el objeto de aprendizaje.
- Es formativa por que forma la personalidad de los alumnos.
- Es científica por que desarrollar la función básica de la investigación: indagar, descubrir, construir, inferir, acopiar, organizar, etc.
- Es integral porque desarrolla todos los aspectos que conforman la personalidad del alumno.
- Es creativa por que en ella el docente pone en juego toda su experiencia y creatividad para orientar el aprendizaje de los alumnos
- La duración de una sesión de aprendizaje coincide con los bloques horarios en que se organiza el trabajo pedagógico de cada área.
Esquema de una sesión de aprendizaje.
SESION DE APRENDIZAJE N° …………………..
- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institución Educativa
1.2. Grado : ………………………………..
1.3. Sección :
1.4. Área :
1.5. Duración :
1.6. Fecha :
1.7. Docente :
Nombre de las sesión:…………………………………..
II. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD | DESEMPEÑO PRECISADO | EVIDENCIA DEL APRENDIZAJE | INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN |
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
· Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.
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-Lista de cotejo |
III DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Propósito de la sesión.
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MOMENTOS |
PROCEDEMIENTO | TIEMPO |
RECURSOS |
I
N I C I O |
· Situación significativa
· Propósito de la sesión · Acuerdos de convivencia · Saberes previos · Conflicto cognitivo
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Recursos tecnológicos |
D E S A R R O L L O |
· Procesamiento de la información
· Ejemplificación y aplicación · Aplicación de lo aprendido · Transferencia a situaciones nuevas |
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Anexo 1
Hoja Lapicero Papel |
C
I E R R E |
· Sintetizar lo trabajado
· Reflexión sobre el aprendizaje · Evaluaciones · Actividades de extensión · Anticipar lo que se va trabajar la próxima sesión |
IV. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:
Reflexiones sobre el aprendizaje
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· ¿Qué avances tuvieron mis estudiantes? · ¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes? · ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión? · ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no? |
V .RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
Recursos Impresos
- Anexo 01: ……………………………………………………
Recursos Tic
- Video YouTube………………………………………………
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