Diferencias entre la evaluación formativa y sumativa

La evaluación formativa y la evaluación sumativa son dos enfoques distintos utilizados en la educación para medir y mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Aquí están sus principales diferencias entre la evaluación formativa y sumativa

1. Propósito:
   • Evaluación Formativa: Su objetivo principal es proporcionar retroalimentación continua tanto a los estudiantes como a los educadores durante el proceso de aprendizaje. Esta retroalimentación se utiliza para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en tiempo real.
   • Evaluación Sumativa: Se realiza al final de una unidad de estudio o curso y tiene como objetivo medir el nivel de aprendizaje y comprensión alcanzado por los estudiantes. Se utiliza para asignar calificaciones o evaluar la eficacia del programa educativo.
2. Momento de Aplicación:
   • Formativa: Se lleva a cabo de manera regular y continua durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
   • Sumativa: Se realiza al final de un período de aprendizaje, como el fin de un semestre, un curso o un proyecto.
3. Métodos y Herramientas:
   • Formativa: Incluye cuestionarios, discusiones en clase, borradores de trabajos, observaciones, y autoevaluaciones. Se centra en el cómo mejorar.
   • Sumativa: Utiliza exámenes, pruebas finales, proyectos finales, y trabajos de investigación que se evalúan según una escala o criterio establecido.
4. Impacto en el Aprendizaje:
   • Formativa: Ayuda a los estudiantes a identificar sus fortalezas y debilidades y a recibir orientación sobre cómo mejorar durante el curso.
   • Sumativa: Proporciona una evaluación global del rendimiento del estudiante al final del proceso de aprendizaje.
5. Retroalimentación:
   • Formativa: La retroalimentación es detallada, constructiva y orientada a la mejora.
   • Sumativa: La retroalimentación es más general, a menudo en forma de una calificación o evaluación del rendimiento general.
6. Rol en la Enseñanza:
   • Formativa: Es parte integral del proceso de enseñanza y ayuda a guiar las decisiones pedagógicas.
   • Sumativa: Se utiliza para evaluar la efectividad de la instrucción y el cumplimiento de los objetivos educativos.

Ambas formas de evaluación son importantes en el ámbito educativo, cada una con un enfoque y propósito distintos, pero complementarios. La evaluación formativa es clave para el desarrollo continuo y la mejora del aprendizaje, mientras que la evaluación sumativa proporciona un resumen final del progreso y el rendimiento del estudiante.