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Orientaciones para la recuperación pedagógica en primaria y secundaria

por Docentes al Dia DJF

¿Cuál es el propósito del período de recuperación?

El propósito del periodo de recuperación, es que los estudiantes de manera autónoma recuperen sus aprendizajes en los meses de enero y febrero 2022.

¿Quiénes participan en el período de recuperación?

Los estudiantes de 2° grado de primaria hasta los estudiantes de 4° grado de secundaria , van a la recuperación en los siguientes casos.

Inicio (C) en el desarrollo de sus competencias.

No tener evidencias de sus avances.

Proceso (B) si el docente lo considera necesario

¿Cuáles son las características del período de recuperación?

  • Evaluacn de lsituación de  necesidades
  • Carpeta pedagógica
  • Duración de 8 semanas: Autonomía de las y los estudiantes  con el acompañamiento de familias u otros actores.

¿Qué aprendizajes priorizar para el periodo de recuperación?

Competencias que contribuyan con el desarrollo de otras competencias

Seleccionar las competencias que contribuyen con el desarrollo de otras. En principio las competencias asociadas a las áreas de Comunicación y Matemática.

Tiempo para el logro de los aprendizajes.

Seleccionar aquellos  aprendizajes que puedan ser  desarrollados en 8 semanas. Sin atención directa del docente.

Descargue aquí: Orientaciones para la recuperación pedagogica.pptx

Descargue aquí: Orientaciones para la recuperación pedagogica.pdf

 

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