Estructura del reglamento interno

Estructura del reglamento interno

¿Qué es el Reglamento Interno?

El RI es el instrumento de gestión que regula la organización y el funcionamiento integral de la IE. Para ello, establece las tareas y responsabilidades de todos los integrantes de la comunidad educativa y comunica los derechos de cada uno de ellos a fin de promover una convivencia escolar democrática.

Para su elaboración, es necesario conocer las características, los recursos y el entorno en general de la IE y, al mismo tiempo, seguir el marco normativo vigente. Esto se debe a que el RI debe ser constantemente adaptado a los retos propios de cada contexto escolar y a los objetivos institucionales y sectoriales que se planteen.

¿Cuáles son las características del RI?

Aunque cada IE elaborará un instrumento único y específico según sus necesidades y objetivos, todo RI debe ser:

  • Participativo
  • Flexible
  • Preciso
  • Contextualizado

Estructura del reglamento interno

El RI debe organizarse de tal forma que facilite la comprensión y accesibilidad a sus contenidos, tanto para el personal de la IE, los estudiantes y las familias de la comunidad educativa. Para ello, el lenguaje debe ser sencillo, sin reproducir textualmente otras normas o documentos oficiales del Minedu que sirven de marco para la ejecución de la política educativa nacional y no para una comunicación directa con los usuarios del sistema educativo (como estudiantes y familias).

A continuación, proponemos una estructura básica para construir un RI completo y efectivo:

Estructura del reglamento interno
Estructura del reglamento interno

¿Quién lo elabora?

Toda la comunidad educativa, liderada por el directivo de la IE y la Comisión de calidad, innovación y aprendizajes.

¿Cuál es su vigencia?

1 año (periodo lectivo, tras el cual se puede actualizar).

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